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《说和做——记闻一多先生言行片段》同步测试
作者:yangjindian  上传者:yangjindian  日期:17-04-06


说和做  记闻一多先生言行片段   同步测试
1.成语填空。
潜心(    )注     心会神(    )    (    )而不舍      (    )尽心血
一反(    )往    (    )乎不同      群蚁排(    )     无(    )及此
2.这篇文章记叙了闻一多先生的主要事迹。他是诗人、 ________、________。
3.文章从哪两个方面写闻一多先生的“说”与“做”?综合起来看,闻一多先生是怎样一个人?
文章是从作为学者和作为革命家两方面论述闻一多先生的说和做的。把这两方面综合起来看,闻一多先生是口的巨人,行的高标,是卓越的学者,大勇的革命烈士。
4.文章开篇是怎样起笔的?这样写有什么好处?
文章引用闻一多先生的话起笔,直接点题,不拐弯子。摆到读者眼前的引文经过了精心挑选,言简意明。它有两个特点:一是运用比较的方法突出闻一多先生对待“说”与“做”的态度;二是语意递进加深:“做了再说”,“做了也不一定说”。文章采用这样的方法起笔,不仅开门见山,而且引起悬念:闻一多先生是这样说的,又是怎样做的呢?使读者迫不及待地要读下文。
5.闻一多先生在两个方面的“说”与“做 ”矛盾不矛盾?作者为什么采用这样的方法来叙述,意图何在?
尽管闻先生在两个方面对待“说”与“做”的情况迥然不同,但实质上二者并不矛盾。二者统一在言论与行动的完全一致,而且以宝贵的生命“证实了他的‘言’和‘行’”。言行一致是闻先生人格的写照。如果笼统地写,容 易落入窠臼,流于一般化。作者采用剖析的方法记述,具体、实在。不仅从不同的侧面揭示了闻先生的精神世界,而且揭示了他思想前进的历程。
一、阅读1—7自然段。
1、文章引用闻一多先生的话为开头有何作用?
1、直接点题,不仅开门见山,引起悬念(结构),并且将闻一多先生的行为和别人形成鲜明对比,层层深入,更能表现先生的品质。(内容)
2、“他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏”。用了什么修辞方法?有何作用?
2、用了比喻的修辞方法,形象地将“研究”由静态变为动态,刻画出闻一多先生研究古代文化时的钻研精神,不再是客观的叙述,而是热情的赞美了。   
3、体会下列“说” 的含义
我是做了再说( 向别人宣告自己要做什么 ) 
“做”了,他自己也没有“说”( 吹嘘,自诩yì )

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作者: yangjindian
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